(8 5) 277 0626
(8 5) 277 0736

rastine@vieversys.vilnius.lm.lt

Žirmūnų g. 89, Vilnius

Mėnesio archyvas: balandžio 2022

PRAKTINĖ KONFERENCIJA

„Vaiko kalba – vaiko pasaulis“

Įkvepiantis iššūkis pedagogui

Kalba – ženklų sistema, vartojama norint išreikšti jausmus, mintis, siekiant įvardyti matomą objektą, daiktą, vietą…Ji mums padeda suprasti pasaulį, perduoti informaciją ir ją priimti.

Kalba – vaiko pasaulis, sėkmės formulė, padedanti prisitaikyti, bendrauti, pažinti ir sėkmingai augti.

Vaikas kalbos mokosi iš suaugusiųjų, pamėgdžiodamas juos ir jų padedamas. Būtent dėl to su vaiku būtina bendrauti nuo pat ankstyvosios vaikystės. Kuo daugiau kalbos mokymosi būdų pateiksime vaikui – tuo sėkmingesnį kursime vaiko pasaulį.

Siekiant sėkmingo vaiko kalbos ugdymo ir plėtojimo Vilniaus miesto lopšelis – darželis ,,Vieversys“ ir Vilniaus kolegijos pedagogikos fakultetas, remiant Vilniaus miesto savivaldybei, 2022 m. balandžio mėnesio 19 d. organizavo Respublikinę praktinę konferenciją ,,Vaiko kalba – vaiko pasaulis“.

Konferencijos tikslas – skatinti ikimokyklinių ugdymo įstaigų pedagogus bendradarbiauti ir diskutuoti ikimokyklinio amžiaus vaikų kalbos ugdymo temomis, skleisti gerąją pedagoginę patirtį ir keistis vertingomis idėjomis.

Vaikų kalbos raidai didžiulę įtaką daro pirmųjų gyvenimo metų patirtys, todėl pedagogo
pareiga yra domėtis vaiko kalbos ugdymo inovacijomis, siekti užtikrinti kokybišką ugdymąsi
kiekvienam vaikui pagal jo unikalius poreikius.

Įtraukiojo ugdymo kontekste, įstaigos susiduria su vis didesne ugdytinių poreikių įvairove ir ieškodamos idėjų, kaip užtikrinti ugdymo kokybę, sukuria įdomių priemonių, metodų ir kt. Konferencija suteikia galimybę pasidalinti savo atradimais profesinėje bendruomenėje, aptarti galimas perspektyvas, išryškinti problemas, kurioms reikia ieškoti sprendimų

Konferencijos svečius ir dalyvius sveikino Vilniaus lopšelis – darželis ,,Vieversys“ Direktorė Indrė Krištolaitytė. Pirmoji konferencijos iššūkį skaityti pranešimą priėmė Lina Pečiulienė, Vilniaus kolegija Pedagogikos fakulteto Edukologijos katedros vedėja.

,,Vaiko kalba – vaiko pasaulis“ konferencijos metu buvo pristatytas 21 pranešimas, dalyvavo 100 klausytojų.

Konferencijos programa

Pranešimus skaitė ir gerąja darbo patirtimi dalinosi net 7 skirtingų Lietuvos miestų ir miestelių ikimokyklinio ugdymo įstaigų specialistai: pavaduotojai ugdymui, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojai, logopedai, muzikos pedagogė ir fizinio lavinimo pedagogė. Vilniaus lopšelis – darželis ,,Vieversys“ logopedės Daiva ir Julija konferenciją paįvairino logopediniais žaidimais.

Pasidalinę šiuolaikinėmis vaiko kalbos inovacijomis, apsikeitę vertingomis idėjomis ir gerąja darbo patirtimi išsinešėme dvi pagrindines tiesas: ,,išgirsti vaiką“ ir ,,didžiuotis savo darbu“.

Dalyvių atsiliepimai

Konferenciją vainikuos birželio mėnesį išleista metodinė knyga: ,,Vaiko kalba – vaiko pasaulis“, kurioje bus sudėtos metodinės idėjos ir praktiniai konferencijos dalyvių patarimai apie vaikų kalbos ugdymą.

„Mes gyvename savo kalbos lygmenyje: tik tai, ką gebame nusakyti, gebame
įsivaizduoti, suprasti ar tyrinėti“ (Ellen Gilchrist, 2000)

 

Parengė

Direktorės pavaduotoja ugdymui

Sandra Zabalevičienė

Saulėtą balandžio 21 d. popietę neformaliojo švietimo mokytoja, dailininkė, lektorė, sukaupusi 10 – ies metų patirtį vaikų ugdymo srityje, – Agnė Trusevičienė subūrė Vilniaus lopšelio – darželio ,,Vieversys“ kolektyvo narius draugiškam ir kūrybiškam pasibuvimui kartu.

Šios Pavasarinės popietės tikslas — kuriant pavasarinę dekoraciją prasiblaškyti, susitelkti bendriems tikslams, pakurstyti komandiškumo dvasią ir pasidalinti įspūdžiais apie besibaigiančius mokslo metus.

Pavasarinės popietės metu skyrėme dėmesio vieni kitiems, bendraudami neformalioje aplinkoje geriau pažinome save ir kolegas. Kūrėme pavasarines dekoracijas, kurios atnešė šilumą ne tik į mūsų namus, bet ir į mūsų širdis. 🙂

 

Balandžio 15 d. ,,Žirniukų” grupės vaikai išvyko į Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademiją. Į atvirų durų dieną vaikus pakvietė Karo akademijoje dirbantis vieno ugdytinio tėvelis. Besidžiaugdami geru oru vaikai pavaikštinėjo po Karo akademijos teritoriją, apžiūrėjo ginkluotės priemonių ir karo technikos parodą. Mažieji ropštėsi į šarvuočio vidų, domėjosi kas yra jo viduje. Tyrinėjo karių kuprines, šalmus, stebėjo riterių kovą. Pasak vaikų, ,,kiemas pilnas kariškių, generolų“. Vaikai apsilankė būsimų kariškių patalpose, kuriose jie gyvena, mokosi ir leidžia laisvalaikį. Apie studijas ir gyvenimą akademijoje mažiesiems pasakojo patys kariūnai. Vaikai akies taiklumą išbandė šaudydami lazeriniame tire. Ekskursijos metu mažieji šiek tiek pavargo ir atgauti jiems jėgas padėjo virtuvės šefo Gian Luca Demarco ledai. Patenkinę savo smalsumą su gera nuotaika ir pilni įspūdžių mažieji sugrįžo į darželį.

 

 

Parengė ,,Žirniukų“ grupės vyresnioji mokytoja Vilija Repečkienė

VELYKOS – gamtos atbudimo, pavasario džiaugsmo ir linksmybių šventė.

Lopšelyje – darželyje ,,Vieversys“ minint šią dieną džiaugsmo, linksmybių  ir spalvų tikrai netrūko J.

Vaikai pademonstravo savo vikrumą, rankų taiklumą, o mokytojos – greitumą.

Visi zuikučiai buvo apdovanoti aukso medaliais. 🙂

Vaikai – tai maži pasaulio stebuklai, mūsų suaugusiųjų širdyse užimantys daugiausia vietos. Pasiklydę, išdykę, gražūs, laimingi, jiems skiriame ne tik rūpestį, bet siekiame mažų žmogučių svajones ir norus paversti realybe. O ar vaikai jaučiasi mylimi ir laimingi, ar patenkinami jų norai bei lūkesčiai mūsų darželyje? Ką apie tai jie patys sako, galvoja? Juk kiekvienas vaikas yra nepakartojama kūrybinė laboratorija su nežabota fantazija, kurio idėjas ir mintis įminti nėra lengva. Mums, pedagogams taip pat labai svarbu įžvelgti vaiko nerimo ir baimės ženklų, kad galėtume padėti sustiprinti jo emocinį saugumą.

Siekiant išsiaiškinti ir suprasti kokios ugdytinių nuotaikos Vilniaus lopšelyje – darželyje ,,Vieversys“ šių metų kovo 14 – balandžio 8 d. buvo organizuojamos vaikų idėjų savaitės  „Kodėl man patinka darželis? Kas nepatinka? Ko dar norėčiau…?“

Tomis savaitėmis nuotaikingai ir šurmulingai nusiteikę grupės vaikučiai su mokytojomis, o namuose su tėvais, kalbėjosi bei diskutavo apie tai: kaip jie jaučiasi darželyje, ko jie tikisi ir ko dar norėtų. Kiekvienos grupės vaikai piešė, aplikavo, kūrė grupių ,,Vaikų idėjos“ plakatus. Savo idėjas meniniuose darbuose ugdytiniai pateikė ir kartu su tėveliais namuose. Žaismingas vaikų stebėjimas padėjo atskleisti vaikų nuotaikas. Pasak pedagogų, vaikams patinka ugdymo aplinka ir joje jaučiasi saugūs, visapusiškai save realizuoja bei atranda joje namų aplinkos aspektų. Tai įrodo ugdytinių komentarai:

  • ,,man patinka darželyje šokti, dainuoti, piešti, vasarą maudytis baseine…“;
  • ,,džiaugiuosi nes, kuriame, žaidžiame, sportuojame kartu, randame draugų…“
  • ,,aš mėgstu tyrinėti, patinka švęsti gimtadienius, žaisti žaidimus, tvarkyti aplinką“…;
  • ,,darželyje jaučiuosi gerai, skanus maistas, būna visokių pramogų, labai smagu lauke…“;
  • ,,geros auklėtojos, yra daug draugų, pro langą šviečia saulė…“;
  • ,,patinka, nes lankau smagų darželį, kieme auga kaštonas, grupėje turim daug žaislų“;
  • ,,grupėje yra visokių knygų, plakatų, daug kalbam apie žemynus…“.

Nors darželyje yra linksma ir smagu, tačiau kartais mažuosius aplanko liūdesio bei vienatvės jausmas. Tai nutinka, kai ugdytiniai susipyksta su geriausiu draugu ar pasiilgsta savo tėvelių. Piešiant savo idėjas vaikai pasakojo:

  • ,,kartais su manimi niekas nežaidžia…“
  • ,,man nepatinka, kai draugai ginčijasi ir triukšmas grupėje…“
  • ,,nepatinka makaronai su sūriu…“;
  • ,,liūdžiu, kai laukiu mamytės ir nesulaukiu…“.

Mažieji didelių lūkesčių neišsakė:

  • ,,kad galėčiau eiti kur noriu…“;
  • ,,man ir taip gerai…“;
  • ,,norėčiau, kad grupėje būtų naujų Lego detalių…“;
  • ,,noriu naujų draugų…“
  • ,,kad prisiminimui atskristų žvaigždutė…“.

,,Vaikų idėjų“ savaitės parodė, jog kiekvieną dieną atvykstantys į darželį vaikai kupini gyvybingumo ir atsineša savo norus, svajones. Atsižvelgiant į mažųjų pakomentuotus piešinius  tikimės, kad kiekvienas vaikas ir išeidamas iš darželio išsineš pačius gražiausius prisiminimus iš tų dienų, kurios buvo praleistos drauge su bendraamžiais, žaismingoje ir draugiškoje aplinkoje.

DĖKOJAME VISIEMS DALYVAVUSIEMS, IŠKLAUSIUSIEMS IR UŽRAŠIUSIEMS VAIKŲ IDĖJAS!!!!!!

Parengė vyresnioji mokytoja Vilija Repečkienė

Norėdami paskatinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų bendruomenės narius atlikti testavimą greitaisiais antigeno testais iš seilių (čiulpinukais), po turėto kontakto su COVID-19 liga sergančiu asmeniu, sukūrėme ir dalinamės atmintine:

  • „Ką svarbu žinoti apie tyrimus greitaisiais antigenų testais iš seilių (čiulpinukais) ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigose“ (žr. Atmintinė – Ką svarbu žinoti apie tyrimus greitaisiais antigenų testais iš seilių (čiulpinukais) ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigose.pdf)

Atmintinė – Ką svarbu žinoti apie tyrimus greitaisiais antigenų testais iš seilių (čiulpinukais) ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigose

Kviečiame Jus susipažinti ir pasidalinti šia atmintine su ugdymo įstaigos bendruomenės nariais.

Naudingą informaciją apie greituosius antigeno testus iš seilių (čiulpinukus) galite rasti ir Vilnius sveikiau internetinėje svetainėje: https://www.vilniussveikiau.lt/informacija-ugdymo-istaigoms-tyrimas-is-seiliu/.

Visi siekiame bendro tikslo – apsaugoti vaikus nuo COVID-19 ligos ir stabdyti jos plitimą!

www.vilniussveikiau.lt