Menu Close

Socialinis-emocinis ugdymas

Socialinių ir emocinių įgūdžių ugdymas vyksta visą dieną ir kiekvienoje kasdienėje situacijoje:

·      kai vaikai dalijasi žaislais;

·      kai laukia savo eilės;

·      kai kyla konfliktas;

·      kai kažkas nepavyksta;

·      kai vaikas supyksta;

·      kai reikia paprašyti pagalbos;

·      kai reikia atsiprašyti;

·      kai reikia priimti kitokį draugo pasirinkimą;

·      kai kartu tvarkome grupę.

Darželyje taikomos socialinių–emocinių įgūdžių ugdymo programos:

„Zipio draugai“ – emocinio ugdymo programa, padedanti vaikams atpažinti ir išreikšti savo jausmus, spręsti kasdienes problemas, susidoroti su sunkumais, ugdyti bendravimo ir draugystės įgūdžius.

„Siautukai“ – programa, skirta vaikų emociniam ir socialiniam ugdymui. Per žaidimus, pokalbius ir praktines užduotis vaikai mokosi pažinti savo emocijas, valdyti elgesį, bendrauti, spręsti konfliktus ir tinkamai išreikšti jausmus.

„Kimochis“ – socialinio ir emocinio ugdymo programa, kurioje naudojami personažai ir jausmus simbolizuojančios pagalvėlės. Vaikai mokosi atpažinti bei įvardyti emocijas, išreikšti savo poreikius, klausytis kitų, empatijos ir pozityvaus bendravimo.

„Heart“  – tai įvairias meno rūšis integruojanti psichosocialinė programa vaikams.

Pasitelkiant skirtingas meno formas, siekiama jiems padėti geriau suprasti emocijas ir padrąsinti apie jas kalbėti.

Programos tikslas – padėti vaikui įveikti emocinę atskirtį, sukurti tvarius santykius su bendraamžiais, jį supančiais suaugusiais bei bendruomene. Ši programa padės vaikui ugdyti pasitikėjimą savimi bei jaustis saugesniam. HEART gali būti naudinga ne tik kaip atsparumo stiprinimo programa, bet ir kaip menu grįstas kūrybiškas mokymosi metodas, interaktyviai smagiai lavinant įvairius įgūdžius. Užsiėmimų metu procesas visuomet svarbesnis už konkretų rezultatą.

Užsiimdami menine veikla ir žaisdami vaikai mokosi sutelkti dėmesį, siekti konkretaus tikslo, reikšti savo mintis ir spręsti problemas. Susitelkimas į prasmingą veiklą, padeda įveikti įtampą ir nerimą, lavinami socialiniai įgūdžiai: mokytis klausytis kitų, sulaukti savo eilės ir bendradarbiauti atliekant kartu kūrybines užduotis.

 

Kiekvienoje grupėje įrengti emocijų atpažinimo centriukai, atsitraukimo erdvės.

Informacija atnaujinta 2026-10-01

Skip to content
Būtinieji slapukai

Šiais slapukais aktyvinamos pagrindinės svetainės naršymo ar prieigos funkcijos. Be šių slapukų svetainė tinkamai neveiks.