MUMS GERA DARŽELYJE
Kompetenciją apibūdiname kaip funkcinį gebėjimą adekvačiai atlikti atitinkamą veiklą, kuriai įveikti būtina turėti pakankamai žinių, įgūdžių ir energijos. Vaikų kompetencijas ir bendruosius gebėjimus ugdome integraliai, visos spontaniškos ir organizuotos veiklos metu skirtingose ugdymosi aplinkose.
DIENOS RITMAS
Dienos režimas tai harmoningas darbo ir poilsio santykis, kuris vaikams teikia saugumo jausmą, moko suprasti veiksmų sekas, laiko sampratą.
Padeda lengviau prisitaikyti aplinkoje, laikytis disciplinos, savikontrolės, suprasti kasdienybę – visa tai veda PASITIKĖJIMO SAVIMI LINK.
ĮSTAIGOS VIZIJA
Moderni, siekianti kokybiško ugdymo, besilaikanti aukštos bendravimo kultūros organizacija, pasirengusi mokytis ir tobulėti, plėsti veiklas, atitinkančias aktyvios, augančios, saugios bendruomenės poreikius, skatinanti išlaisvinti vaiko kūrybiškumą, ieškant naujų saviraiškos formų.
Dienos ritmas gali būti keičiamas priklausomai nuo auklėtojos numatytos veiklos.
-
Rytas, pusryčiai, mankšta
7.00 – 9.00 val. - Ugdomosios veiklos9.30 – 12.00 val.
- Pietūs ir poilsis12.00 – 15.00 val.
- Darbų užbaigimas15.15 – 16.00 val.
-
Dienos žinios
16.00 – 18.00 val. - Kiekvienos grupės darbo laikas individualus.
NAUJIENOS

Draugo diena
Šiandien darželyje buvo minima Draugo diena. Visos grupės rašė ir piešė laiškus kitai, burtų keliu ištrauktai, grupei ir šiandien juos įteikė! Vaikams buvo

Gėlių svogūnėlių sodinimas
Pirmiausia norime padėkoti visiems tėveliams už pagalbą ir pasidžiaugti su Jumis, kad mūsų darželyje šiais metais buvo pasodinti net 704 gėlių svogūnėliai! Jau ne vienais
PARTNERIAI
APKLAUSA

KALENDORIUS
Pr | A | T | K | Pn | Š | S |
---|---|---|---|---|---|---|
« Lap | ||||||
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |